Des indicateurs pour juger de la qualité de nos formations

Chez [nom_of], nous sommes soucieux de la qualité des prestations que nous délivrons. C’est pourquoi chacune des sessions de formation que nous délivrons fait l’objet d’une enquête de satisfaction auprès des apprenants. Nous collectons ainsi continuellement des données qui contribuent à l’amélioration continue de nos services. Nous rendons par ailleurs ces données publiques sous la forme de 4 grands indicateurs consultables directement depuis la page de la prestation qui vous intéresse. 

Quels sont ces indicateurs ? Et que signifient-ils ?

Nos indicateurs se concentrent sur 4 paramètres essentiels concourant à la réussite d’une action de formation à savoir les objectifs de l’action de formation, le contenu de la formation, les méthodes pédagogiques employées au cours de l’action de formation et enfin l’intervenant ayant animé la formation.

Les participants donnent leur avis sur ces différents points à travers une série de questions et les données, une fois compilées, nous permettent d’établir des indicateurs sous forme de taux de satisfaction.

 

Les objectifs

Le taux d'apprenants satisfaits par les objectifs de la formation

Les objectifs

Répondent-ils bien à mon besoin ?

...

Le contenu

Le taux d'apprenants satisfaits par le contenu de la formation

Le contenu

Est-il conforme au programme ?

Me permet-il d'atteindre les objectifs fixées ?

...

La pédagogie

Le taux d'apprenants satisfaits par les méthodes pédagogiques employées au cours de la formation

La pédagogie

Les méthodes sont-elles pertinentes ?

Sont-elles variées ?

...

L'intervenant

Le taux d'apprenants satisfaits par l'intervenant ayant animé la formation

L'intervenant

Est-il expert dans son domaine ?

A-t-il su me transmettre ses connaissances ?

...